Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo: Reconocer algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva". Explicar a los alumnos de preescolar 3º la importancia de cuidar su salud y la de los demás.


• Diálogo sobre hábitos de higiene y limpieza. Preguntar a los alumnos qué acciones realizan para mantenerse limpios y saludables. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Presentación de la información científica: Mostrar imágenes o dibujos que representen diferentes hábitos de higiene y limpieza. Explicar las razones detrás de cada uno de ellos.


• Actividad práctica: Realizar una dinámica de lavado de manos, donde los alumnos deberán seguir los pasos para realizarlo correctamente.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior. Repasar los hábitos de higiene y limpieza mencionados por los alumnos.


• Actividad física: Realizar una serie de ejercicios físicos adecuados para su edad, como saltar, correr, estirarse, etc. Explicarles la importancia de mantenerse activos para tener una buena salud.


• Juego de roles: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones de la vida cotidiana donde deban demostrar los hábitos de higiene aprendidos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión de los hábitos de higiene y limpieza aprendidos en las sesiones anteriores.


• Actividad interdisciplinar: Invitar a un especialista en salud (médico, enfermero, etc.) para que explique a los alumnos la importancia de mantenerse saludables y cómo cuidar su salud. Realizar una serie