Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Objetivo (PDA): Comprende el contenido de documentos de uso en trámites personales

Proyecto comunitario: Creación de una guía de trámites personales para compartir con la comunidad

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Los alumnos escribirán en una hoja sus dudas o dificultades al completar algún trámite personal.


• Breve introducción teórica sobre el uso de textos formales en trámites personales.


• Actividad en pequeños grupos: Los alumnos identificarán ejemplos de textos formales utilizados en trámites personales.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán en parejas sus dudas o dificultades al completar algún trámite personal.


• Actividad en pequeños grupos: Los alumnos analizarán y compararán diferentes ejemplos de textos formales utilizados en trámites personales.


• Plenaria: Compartir conclusiones y dudas.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en una hoja ejemplos de trámites personales que hayan realizado o conozcan.


• Actividad en pequeños grupos: Los alumnos investigarán los requisitos y documentos necesarios para realizar los trámites personales mencionados previamente.


• Plenaria: Compartir los resultados de la investigación y discutir la importancia de utilizar textos formales en estos trámites.

Sesión 4:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de reflexión: