Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

desarrollo sostenible, promoviendo la equidad, la igualdad de género y la inclusión.

Sesión 1 - Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de respetar la diversidad y establecer relaciones positivas en el aula.

• Inicio (5 minutos): Saludo a los alumnos y realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno debe decir su nombre, algo que le gusta hacer y algo que le gusta de sí mismo.


• Desarrollo (30 minutos):
  
  
  1. Presentar una historia o cuento que trate sobre la diversidad y la importancia de respetar a los demás.
  
  
  2. Realizar una actividad de observación y reflexión: mostrar imágenes de personas de diferentes contextos (culturas, edades, géneros, etc.) y pedir a los alumnos que comenten qué observan y qué les llama la atención.
  
  
  3. Tener una conversación grupal sobre la importancia de aceptar y valorar las diferencias entre las personas.
  
  
  
  


• Cierre (10 minutos): Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben trabajar en parejas o grupos pequeños para resolver un problema o completar una tarea, fomentando la interacción y la colaboración.

Sesión 2 - Juegos y actividades de convivencia (45 minutos)
Objetivo: Promover la participación y el respeto a los acuerdos de convivencia a través de juegos y actividades lúdicas.

• Inicio (5 minutos): Recordar los acuerdos de convivencia establecidos anteriormente y destacar la importancia de cumplirlos.


• Desarrollo (30 minutos):
  
  
  1. Realizar una serie de juegos y actividades en los que los alumnos deben compartir materiales, establecer turnos, seguir reglas y escuchar con atención.
  
  
  2. Durante las actividades, el