Introducción al tema y análisis de conflictos territoriales en México y el mundo

Maria Guadalupe Mejía
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

derechos humanos y justicia social.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de conflictos territoriales en México y el mundo


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y revisión de los aprendizajes previos sobre geografía y conflictos territoriales.

  • Presentación del objetivo de la clase: Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de un video o imagen que muestre ejemplos de conflictos territoriales actuales en México y en el mundo.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar los conflictos territoriales más relevantes o cercanos a la comunidad.

  • Breve explicación de las implicaciones ambientales y sociales de los conflictos territoriales.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión en grupo sobre las alternativas de resolución pacífica y justa a los conflictos territoriales.

  • Asignación de una tarea individual para investigar y recopilar información sobre un conflicto territorial específico en México, incluyendo sus implicaciones ambientales y sociales.


Sesión 2: Análisis en profundidad de los conflictos territoriales y su relación con la comunidad


Inicio (10 minutos):



  • Recapitulación de la clase anterior y revisión de las tareas individuales.

  • Presentación del objetivo de la clase: Analizar los conflictos territoriales en México y su relación con la comunidad.


Desarrollo (30 minutos):



  • Organización de los alumnos en grupos pequeños para compartir la información recopilada sobre los conflictos territoriales en México.

  • Discusión grupal sobre las implicaciones ambientales y sociales de los conflictos territoriales en la comunidad.


Cierre