Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los estudiantes.

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinario: Favorecer el pensamiento crítico a través de expresar pensamientos y sentimientos participando en una mesa redonda.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y recordatorio del objetivo y del problema a abordar.


• Presentación del proyecto comunitario y su importancia.


• Presentación del problema interdisciplinario y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Exposición de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que se utilizan para transmitir mensajes.


• Análisis de mensajes promocionales que fomenten una vida saludable en diferentes medios (anuncios, carteles, videos, etc.).


• Identificación de elementos gráficos y textuales utilizados en los mensajes.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable.


• Asignación del proyecto comunitario: Elaborar un mensaje impreso que promueva una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


• Explicación de los criterios de evaluación y las fechas de entrega.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo y del proyecto comunitario.


• Presentación de diferentes recursos gráficos que pueden utilizarse en la elaboración del mensaje impreso.


• Organización de grupos de trabajo para el desarrollo del proyecto.

Desarrollo:

• Elaboración del mensaje i