Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

derechos humanos desde una perspectiva crítica y reflexiva.

Clase: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Fases:

1. Inicio:

• Presentación del problema: "Los alumnos no conocen los derechos y no se defienden ante una situación de vulnerabilidad". Se explicará a los alumnos el problema y se les motivará a reflexionar sobre la importancia de conocer y defender sus derechos.


• Actividad de sensibilización: Se proyectará un video que muestre situaciones de vulneración de derechos humanos tanto en México como en el mundo. Se abrirá un espacio para el debate y la reflexión sobre las imágenes presentadas.

2. Desarrollo:

• Investigación y análisis: Se dividirá a los alumnos en grupos y se les asignará la tarea de investigar acerca de un derecho humano específico. Cada grupo deberá recopilar información sobre la historia, fundamentos y casos relevantes relacionados con ese derecho. Se les proporcionará recursos bibliográficos y digitales para su investigación.


• Creación de un producto final: Cada grupo deberá crear un folleto informativo o una presentación multimedia que explique de manera clara y concisa el derecho humano asignado. El producto final deberá incluir ejemplos de situaciones en las cuales se pueda vulnerar ese derecho, así como medidas para prevenirlo y defenderlo.


• Presentación y debate: Cada grupo presentará su producto final al resto de la clase. Se abrirá un