Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Luz Espinoza
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
competencias, es decir, que los alumnos desarrollen habilidades y actitudes necesarias para enfrentar problemas de manera estratégica y creativa. Además, se busca que los alumnos trabajen de manera colaborativa y se involucren en la comunidad a través del aprendizaje servicio.
Planeación de Clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio:
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase anterior sobre el pensamiento estratégico y creativo.
- Plantear el problema a resolver: "En nuestra comunidad escolar, se ha identificado el problema de falta de espacios verdes y áreas recreativas para los estudiantes. ¿Cómo podemos resolver este problema y mejorar el entorno escolar?"
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre posibles soluciones creativas y estratégicas.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo de 4-5 personas.
- Explicar la metodología del aprendizaje servicio: los alumnos trabajarán en la creación de propuestas de solución al problema identificado, pero también deberán involucrarse en la implementación de dichas soluciones en la comunidad escolar.
- Proporcionar a los alumnos recursos como papel, lápices, computadoras, acceso a internet, etc., para que puedan planificar sus propuestas de solución.
- Guiar a los alumnos en la identificación de alternativas de solución y en la planif