Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Enfoque: Aprendizaje basado en proyectos y enfoque interdisciplinario.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: Hacer una reflexión sobre la importancia de la divulgación científica y cómo puede ayudar a fomentar el conocimiento de las ciencias en la comunidad.


• Presentación del objetivo de la clase: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de los conceptos científicos necesarios para desarrollar la propuesta de divulgación científica.


• Explicación de los diferentes tipos de textos de divulgación científica.


• Ejemplos de textos de divulgación científica y análisis de su estructura y características.
  Actividad:


• Los alumnos formarán equipos y elegirán un tema científico de su interés para desarrollar su propuesta de divulgación científica.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los temas elegidos por los equipos.


• Reflexión sobre la importancia de la comprensión de los conceptos científicos para poder elaborar una propuesta de divulgación adecuada.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de los conceptos científicos necesarios para la elaboración de la propuesta de divulgación científica.

Desarrollo (30 minutos):

• Trabajo en equipo: Los alumnos investigarán y recopilarán información relevante sobre el tema elegido.


• Análisis y selección de la información más relevante para incluir en la propuesta de divulgación científica.

Cierre (10 minutos):

• Los equipos compartirán los avances de su investigación y discutirán sobre cómo incluir la información en la propuesta de divulgación científica.

Sesión 3:

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