La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela. El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Las leyendas de mi comunidad

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Explorar y comprender el concepto de comunidad y su importancia en la socialización.

Actividades:

1. Inicio: Presentar a los alumnos el tema y motivar su interés en la comunidad como espacio de convivencia.


2. Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué elementos la conforman. Registrar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.


3. Aplicación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la historia, cultura y costumbres de su comunidad. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.


4. Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comunidad en la socialización y destacar cómo la escuela forma parte de ella.

Sesión 2:
Objetivo: Compartir la importancia de la comunidad en la socialización a través de la presentación de los hallazgos de investigación.

Actividades:

1. Inicio: Recordar la sesión anterior y motivar la participación de los grupos en la presentación de sus investigaciones.


2. Desarrollo: Cada grupo presentará sus hallazgos sobre la historia, cultura y costumbres de su comunidad. Los demás alumnos escucharán