Introducción al tema y presentación del problema

CAROLINA SIERRA
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los comparte con sus pares, mediante narraciones y fotografías.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y trabajo en equipo.


Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema


Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo. Presentar el problema de la dificultad para seguir indicaciones, identificar y cumplir con normas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve dinámica de presentación, donde cada alumno comparta una norma o indicación que cumple en su hogar.

  2. Presentar a los alumnos el tema del día: los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo. Explicar la importancia de entender y adaptarse a estos cambios.

  3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los cambios que han notado en su entorno familiar y comunitario.

  4. Presentar el problema: la dificultad para seguir indicaciones, identificar y cumplir con normas. Pedir a los alumnos que compartan situaciones en las que han tenido dificultad en seguir una instrucción o cumplir una norma.

  5. Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un caso específico de dificultad para seguir indicaciones. Los equipos deben analizar el caso y proponer soluciones.


Tarea:
Pedir a los alumnos que entrevisten a un miembro de su familia sobre los cambios que han experimentado en su vida. Deben tomar fotografías relacionadas con esos cambios.


Sesión 2: Investigación y trabajo en equipo


Duración: 45 minutos


Objetivo: Fomentar el trabajo en equipo y la investigación sobre los cambios que ocurren en las familias y comunida