Introducción al tema y sensibilización sobre la eliminación de la violencia contra la mujer

RAMON HERRERA
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la eliminación de la violencia contra la mujer (15 minutos)



  • Inicio: Dar la bienvenida a los alumnos y explicar que hoy comenzaremos a trabajar sobre el tema de suma y resta, pero antes queremos reflexionar sobre un tema importante: la eliminación de la violencia contra la mujer.

  • Presentar el problema: Mostrar imágenes y datos sobre la violencia contra la mujer y provocar una breve discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de este problema. Fomentar el respeto y la escucha activa de todos los alumnos.

  • Actividad: Pedir a los alumnos que, en parejas, elijan una historia o caso de violencia contra la mujer y lo representen con dibujos o palabras en una hoja de papel. Después, cada pareja compartirá su trabajo con el resto de la clase y se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones.


Sesión 2: Exploración del tema suma y resta (30 minutos)



  • Inicio: Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre la violencia contra la mujer y enfatizar la importancia de respetar a todas las personas, sin importar su género.

  • Actividad: Entregar a cada alumno una hoja con problemas de suma y resta de números naturales de hasta tres cifras. Pedirles que resuelvan los problemas utilizando las estrategias que consideren más adecuadas y que expliquen su proceso de pensamiento.

  • Puesta en común: Invitar a algunos alumnos a compartir sus estrategias y explicar cómo llegaron a la respuesta. Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto a las diferentes formas de pensar.


Sesión 3: Consolidación de los conocimientos y evaluación (30