Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Plan de clase

aprendizaje significativo para los estudiantes.

Planeación de clase:
Tema: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Intercambiar con sus pares, saberes numéricos para plantear problemas y encontrar distintas estrategias para resolverlos de formas diversas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: El grupo de 5 estudiantes requiere apoyo para la escritura de números de 2 cifras, pues tienen un amplio rango de conteo pero ubican símbolo.

Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los números de 2 cifras.


• Diálogo con los estudiantes sobre la importancia de conocer y saber escribir números de 2 cifras.


• Actividad de conteo y escritura de números de 1 cifra.


• Juego de adivinanzas con números de 2 cifras.

Sesión 2:

• Repaso de los números de 1 cifra y su escritura.


• Presentación de los números de 2 cifras y su escritura.


• Ejercicios prácticos de escritura de números de 2 cifras.


• Actividades lúdicas para reforzar el aprendizaje.

Sesión 3:

• Conversación sobre los problemas que pueden surgir al escribir números de 2 cifras.


• Actividad de identificación y corrección de errores comunes al escribir números de 2 cifras.


• Ejercicios de escritura de números de 2 cifras en diferentes contextos.

Sesión 4:

• Juego de memoria numérica con números de 2 cifras.


• Actividad de resolución de problemas utilizando números de 2 cifras.


• Reflexión sobre las estrategias utilizadas para resolver los problemas.

Sesión 5:

• Actividad de comparación de números de 2 cifras.


• Juego de clasificación de