Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
RAMON HERRERA
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
derechos humanos y promoción de la igualdad de género.
Sesión 1:
Objetivo: Los alumnos participarán activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.
Actividad 1: Introducción (10 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema del día: Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.
- Explicar brevemente su importancia y la necesidad de promover el diálogo y la igualdad de género.
- Mostrar imágenes o videos relacionados con el tema para generar sensibilización y reflexión.
Actividad 2: Diálogo en grupo (20 minutos)
- Formar grupos de 4 alumnos.
- Cada grupo recibirá un caso hipotético de una situación donde se debe tomar un acuerdo.
- Los alumnos deberán discutir en grupo, intercambiando puntos de vista y dando razones de sus preferencias.
- El docente circulará por los grupos, observando y brindando retroalimentación.
Actividad 3: Puesta en común (10 minutos)
- Cada grupo compartirá con el resto de la clase el acuerdo al que llegaron y las razones que sustentan su decisión.
- Se abrirá un espacio de debate para que los demás alumnos expresen sus opiniones y se genere un diálogo enriquecedor.
Actividad 4: Reflexión final (5 minutos)
- Se realizará una breve reflexión grupal sobre la importancia del diálogo para tomar acuerdos y la necesidad de considerar diferentes puntos de vista.
- Se destacará la relevancia de promover la igualdad de género y prevenir la violencia contra la mujer.
Sesión 2:
Objetivo: Los alumnos participarán activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.
Actividad 1: Repaso (10 minutos)
- Se realizará una breve recapitulación de