Introducción a los medios de comunicación y su influencia

Plan de clase

competencias y debe incluir actividades participativas y reflexivas.

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los medios de comunicación y su influencia

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de tener un criterio propio al analizar los contenidos de los medios de comunicación.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de los medios de comunicación y cómo estos influyen en nuestras vidas.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que conocen y qué tipo de contenidos suelen encontrar en ellos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Observación de un fragmento de un programa de televisión o escucha de un fragmento de un programa de radio.
   
   
   • Preguntas para la reflexión: ¿Qué les ha llamado la atención del programa? ¿Qué mensaje creen que intenta transmitir? ¿Cómo se sintieron al verlo o escucharlo? ¿Les pareció interesante o aburrido? ¿Por qué?
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las respuestas a las preguntas de reflexión.
   
   
   • Resaltar la importancia de tener un criterio propio al analizar los contenidos de los medios de comunicación.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Análisis y crítica de los contenidos de los medios de comunicación

Objetivo: Fomentar la capacidad de comentar y cuestionar los contenidos de programas de medios de comunicación para construir un criterio propio.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio del tema de la sesión anterior.
   
   
   • Presentación de diferentes ejemplos de programas de medios de comunicación (puede ser a través de imágenes, vídeos o audios).
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Trabajo en grupos peq