Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

competencias, es decir, que se promueva el desarrollo de habilidades, destrezas y actitudes en los estudiantes.

Planeación de clase:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una pregunta desencadenante, como por ejemplo: "¿Por qué un objeto se mueve cuando se aplica una fuerza sobre él?"


• Realización de una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: "Resolución de problemas de la segunda ley de Newton y experimentos de tensión superficial con la elaboración de una burbuja gigante".


• Explicación de los objetivos específicos a alcanzar durante las sesiones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a las Leyes de Newton mediante la exposición de ejemplos y ejercicios prácticos.


• Realización de una actividad experimental para comprobar las leyes de Newton, como por ejemplo, empujar diferentes objetos sobre una superficie para analizar cómo varía su movimiento según la fuerza aplicada.


• Elaboración de una tabla de observaciones y conclusiones.

Sesión 2:

• Explicación del concepto de tensión superficial y su importancia en la formación de burbujas.


• Realización de experimentos de tensión superficial para entender cómo se forma una burbuja y cuáles son los factores que influyen en su tamaño y resistencia.


• Elaboración de una burbuja gi