Introducción a los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Maria Fernanda Baxin
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y reflexión ética.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Objetivo: Comprender la importancia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de los derechos humanos.
Inicio:
- Presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de derechos humanos, movimientos sociales y políticos.
Desarrollo:
- Proyectar un video corto sobre los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
- Realizar una lectura en grupo sobre los principales movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos.
- Realizar una discusión en grupo sobre las ideas principales de la lectura y su relación con la realidad actual.
Cierre:
- Pedir a los alumnos que reflexionen individualmente sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en nuestra sociedad.
- Realizar una puesta en común de las reflexiones de los alumnos y destacar las ideas más relevantes.
Sesión 2:
Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo.
Objetivo: Identificar los principales movimientos sociales y políticos por los derechos humanos a nivel global.
Inicio:
- Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un movimiento social o político por los derechos humanos.
- Solicitar a los grupos que investiguen sobre el origen, líderes, objetivos y logros de su movimiento asignado.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos