Introducción al análisis de cuentos y poemas

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas

Objetivo: Reconocer las características tanto de cuentos como de poemas.

Actividades:

1. Presentación del tema: El docente inicia la clase introduciendo el tema de análisis de cuentos y poemas y su importancia para el disfrute y comprensión de la lectura. Se explica a los alumnos que a partir de esta clase se convertirán en verdaderos detectives de la literatura.

   
   



2. Exposición de cuentos y poemas: El docente expone diferentes ejemplos de cuentos y poemas, tanto escritos como audiovisuales, para que los alumnos puedan familiarizarse con estos géneros literarios.

   
   



3. Análisis de características: Se realizan preguntas al grupo sobre las características que pueden identificar en los cuentos y poemas expuestos, como la estructura, los personajes, las rimas, el ritmo, etc. Se les anima a pensar en términos de emociones y sensaciones que les transmiten estas obras.

   
   



4. Trabajo en grupos: Los alumnos se organizan en pequeños grupos y se les asigna un cuento o poema para analizar. Se les proporciona una ficha de trabajo con preguntas guía sobre las características que deben identificar en la obra asignada.

   
   



5. Presentación de los resultados: Cada grupo expone su análisis y comparten las características que hallaron en el cuento o poema asignado. Se fomenta el respeto y la escucha activa entre los compañeros.

   
   

Sesión 2: Aplicación de lo aprendido y creación de un cuento o poema

Objetivo: Aplicar lo aprendido sobre el análisis de cuentos y poemas y fomentar la creatividad en la creación de una obra literaria.

Actividades:

1. Repaso de lo aprendido: Se rea