Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Perla Vazquez
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje por competencias, promoviendo el trabajo colaborativo y fomentando la escritura.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos indagarán y describirán los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consumen e identificarán los que necesitan incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y actividades diarias.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente presentará el tema de la alimentación saludable y el Plato del Bien Comer, explicando la importancia de una dieta equilibrada para la salud y el bienestar. Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre el tema y se generarán preguntas para investigar.

  2. Indagación (25 minutos): Los alumnos se organizarán en equipos y recibirán una lista de alimentos comunes. Cada equipo deberá investigar los nutrimentos que proporciona cada alimento y los beneficios para la salud. Utilizarán recursos como libros de consulta, internet o materiales de la biblioteca escolar.

  3. Socialización y registro (10 minutos): Los equipos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase. Se generará una lista en el pizarrón con los nutrimentos y beneficios identificados. Los alumnos tomarán notas en sus cuadernos.


Sesión 2: Relación entre alimentación, medio ambiente y economía familiar
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán las prácticas culturales, la toma de decisiones y el impacto en la salud, el medio ambiente y la economía familiar relacionados con la alimentación saludable.


Actividades:



  1. Recapitulación (10 minutos): El docente retomará la lista generada en la sesión anterior y los alumnos recordarán los nutrimentos y b