Introducción a la multiplicación y división como operaciones inversas.

Mayra Perea
Ubicación curricular
Contenido Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente el doble o el triple de un número natural de dos cifras y la mitad de un número natural par de dos cifras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencias y habilidades, promoviendo la participación activa y el pensamiento crítico de los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la multiplicación y división como operaciones inversas.
Objetivo: Comprender la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas, y utilizar estrategias para calcular mentalmente el doble o el triple de un número natural de dos cifras.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de la multiplicación y la división.

  2. Explicar brevemente la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas, utilizando ejemplos sencillos.

  3. Realizar ejercicios en el pizarrón donde los alumnos tengan que calcular mentalmente el doble o el triple de un número natural de dos cifras.

  4. Pedir a los alumnos que compartan las estrategias que utilizaron para calcular mentalmente.

  5. Resolver ejercicios similares en parejas o en grupos pequeños, fomentando la colaboración y la discusión.

  6. Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan que encontrar números naturales de dos cifras que cumplan ciertas condiciones, como "encuentra un número cuyo doble sea 64".

  7. Reflexionar sobre la importancia de utilizar estrategias para calcular mentalmente y cómo pueden ayudarnos en nuestra vida diaria.


Sesión 2:
Tema: Aplicación de la multiplicación y división para resolver problemas.
Objetivo: Utilizar la multiplicación y la división para resolver problemas que involucren el cálculo mental del doble o el triple de un número natural de dos cifras.


Actividades:



  1. Repasar brevemente la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas.

  2. Pres