Sensibilización e introducción al tema
Diana Karen Zamora
Ubicación curricular
Contenido Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
derechos humanos y equidad de género.
Sesión 1: Sensibilización e introducción al tema
Objetivo específico: Comprender la importancia del respeto a la dignidad e integridad y su relación con la prevención y denuncia de situaciones de acoso, abuso y violencia sexual.
Actividades:
- Presentación del tema: se les mostrará a los alumnos imágenes que representen diferentes situaciones de respeto o falta de respeto a la dignidad e integridad.
- Debate en grupo: se formarán equipos y se les pedirá que discutan sobre las imágenes, identificando cuáles consideran que son situaciones de respeto y cuáles no. Cada equipo deberá justificar sus respuestas.
- Reflexión y conclusiones: se realizará una puesta en común de las conclusiones de cada equipo, destacando la importancia del respeto a la dignidad e integridad y su relación con la prevención y denuncia de situaciones de acoso, abuso y violencia sexual.
Sesión 2: Identificación de situaciones de riesgo en el entorno cercano
Objetivo específico: Reconocer situaciones de riesgo en la casa, la escuela y la comunidad.
Actividades:
- Exposición de casos reales: se les presentarán a los alumnos diferentes situaciones de riesgo en la casa, la escuela y la comunidad, relacionadas con el tema del respeto a la dignidad e integridad y la violencia sexual.
- Análisis en grupo: se formarán equipos y se les pedirá que analicen cada caso, identificando cuáles son situaciones de riesgo y cómo podrían afrontarlas desde sus posibilidades.
- Puesta en común y reflexión: se realizará una puesta en común de las conclusiones de cada equipo, destacando la importancia de identificar y afrontar situaciones de riesgo.
Sesión 3: Identificación de