Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales.

Sesión 1:

• Introducción del tema: "Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria".


• Motivación: mostrar imágenes de diferentes alimentos antes y después de ser cocinados, y preguntar a los alumnos si notan alguna diferencia.


• Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre qué cambios perciben en los alimentos después de ser cocinados.


• Explicación: brindar información sobre la cocción de los alimentos como un cambio permanente y cómo la variación de la temperatura afecta a los alimentos y sus propiedades.

Sesión 2:

• Investigación guiada: los alumnos realizarán un experimento para observar el proceso de cocción de diferentes alimentos.


• Actividad: los alumnos trabajarán en grupos para seleccionar diferentes alimentos, determinar el método de cocción y registrar las observaciones antes, durante y después del proceso.


• Discusión: cada grupo compartirá sus resultados y conclusiones sobre los cambios permanentes en los alimentos debido a la cocción.

Sesión 3:

• Investigación guiada: los alumnos realizarán un experimento para observar la descomposición de los alimentos.


• Actividad: los alumnos trabajarán en grupos para seleccionar diferentes alimentos y registrar las observaciones antes, durante y después de la descomposición.


• Discusión: cada grupo compartirá sus resultados y conclusiones sobre los cambios permanentes en los alimentos debido a la descomposición.

Sesión 4:

• Actividad: los alumnos investigarán sobre la importancia de los alimentos cocidos y de los alimentos frescos en diferentes culturas, en relación a la apreciación de las culturas.


• Presentación: cada grup