Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la participación activa de los alumnos en su comunidad.

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre materiales que se utilizan en la comunidad y los procesos técnicos que se llevan a cabo para transformarlos.


• Planteamiento del problema: Creación e innovación técnica en la comunidad.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).


• Investigación sobre los materiales utilizados en la comunidad y los procesos técnicos relacionados.


• Identificación de las características y propiedades de los materiales seleccionados.


• Discusión en grupo sobre la utilización eficiente y sustentable de los materiales, teniendo en cuenta el impacto ambiental y social.


• Elaboración de propuestas de mejora o innovación técnica en relación a los materiales y procesos identificados.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de mejora o innovación técnica por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Realización de un compromiso individual o grupal para aplicar lo aprendido en la comunidad.


• Evaluación de la sesión a través de una rúbrica de participación y trabajo en equipo.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participaci