Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Educación Socioemocional / Tutoría

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y realizar una breve dinámica de integración, como "Rompecabezas de la diversidad", donde cada estudiante tiene una pieza del rompecabezas con características únicas y deben encontrar al estudiante con quien encaje su pieza.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir el tema de la identidad y diversidad de formas de expresión de género, explicando que cada persona tiene su propia identidad y tiene derecho a ser respetada y valorada.


• Realizar una actividad de reflexión y debate en grupos pequeños, donde se plantean preguntas como: ¿Qué significa para ti la identidad de género? ¿Conoces diferentes formas de expresión de género? ¿Cómo crees que se sienten las personas que no se identifican con el género asignado al nacer?


• Cada grupo debe exponer sus respuestas y debatir con el resto de la clase, fomentando el respeto y la escucha activa.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una actividad de expresión creativa, como la creación de un collage o un mural que represente la diversidad de formas de expresión de género y la importancia de valorar y respetar la identidad de cada persona.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre lo aprendido y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y recordar la importancia de valorar la identidad y diversidad de formas de expresión de género.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir el tema de los cambios hormonales en la adolescencia, enfocándose en cómo estos cambios pueden afectar a las personas con Síndrome de Down.


• Presentar información básica sobre los