Fomentando la escritura en el contexto familiar

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Fomentando la escritura en el contexto familiar

Objetivo: Promover la interacción y la comunicación entre alumnos y familia a través de la escritura.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y participativo.
   
   
   • Realizar una breve actividad de calentamiento como una ronda de palabras relacionadas con la escritura en el contexto familiar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el proyecto comunitario: "Mi familia y yo escribimos juntos".
   
   
   • Explicar a los alumnos que el objetivo es realizar actividades de escritura junto con su familia y registrar la información relevante.
   
   
   • Presentar una lista de posibles actividades de escritura en el contexto familiar, por ejemplo: escribir una carta a un familiar, redactar una receta de cocina, escribir una historia inventada en familia, etc.
   
   
   • Discutir en grupo las posibles actividades y animarles a compartir ideas y sugerencias.
   
   
   • Distribuir una hoja de registro donde los alumnos podrán anotar con quién escriben, qué escriben, para qué escriben, en qué lengua y con qué soporte.
   
   
   • Resolver dudas y brindar ejemplos para ayudar a los alumnos a comprender la tarea.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan sus ideas y planes de escritura en familia.
   
   
   • Motivarlos a iniciar el proyecto y a traer sus registros para la próxima sesión.
   
   
   • Despedida y recordar a los alumnos la importancia de la escritura en el contexto familiar.
   
   
   
   

Evaluación formativa:

1. Observación directa: Durante la sesión, observar el nivel de