Introducción al tema de producción y envío de cartas personales

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas y trabajo colaborativo.

Sesión 1: Introducción al tema de producción y envío de cartas personales (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de producción y envío de cartas personales, fomentando el desarrollo de habilidades comunicativas y el trabajo colaborativo.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si saben qué es una carta personal y para qué se utiliza.
   
   
   • Generar una lluvia de ideas sobre las formas de enviar una carta personal (correo postal, correo electrónico, etc.).
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar ejemplos de cartas personales y explicar sus características (destinatario, remitente, contenido, etc.).
   
   
   • Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.
   
   
   • Cada equipo deberá crear una carta personal dirigida a un compañero del salón, utilizando papel y lápiz.
   
   
   • Fomentar la colaboración entre los integrantes del equipo para la creación de la carta.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada equipo leerá en voz alta la carta que crearon y la entregará al compañero correspondiente.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de la comunicación escrita y la utilización de cartas personales.
   
   
   • Plantear el problema: "¿Cómo podemos enviar las cartas que escribimos a través del correo postal y/o electrónico?"
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Se registra la participación y colaboración de los alumnos durante la actividad de creación de la carta personal.

   
   



2. Rúbrica de evaluación:

   
   
   
   
   • Criterios a evaluar:
     
     
     • Cumplimiento de los elementos de una carta personal.
     
     
     • Coherencia y