Introducción al tema y descripción de objetos

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Introducción al tema y descripción de objetos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir objetos reales y ficticios de manera oral y/o escrita.

Actividades:

1. Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de poder describir objetos, tanto en su lengua materna como en el proceso de adquisición de la lectoescritura.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar diferentes objetos que puedan describir.


3. Dividir a los alumnos en parejas o pequeños grupos y entregarles diferentes objetos para que los observen y describan, utilizando adjetivos y características físicas.


4. Pedir a cada grupo que comparta sus descripciones con el resto de la clase.

Sesión 2: Descripción de personas y seres vivos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir personas y seres vivos reales y ficticios de manera oral y/o escrita.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos la importancia de poder describir a las personas y seres vivos, tanto en su lengua materna como en el proceso de adquisición de la lectoescritura.


2. Proyectar imágenes de diferentes personas y seres vivos y pedir a los alumnos que los describan utilizando adjetivos y características físicas.


3. Dividir a los alumnos en parejas o pequeños grupos y entregarles tarjetas con diferentes personas y seres vivos para que los describan entre ellos.


4. Pedir a cada grupo que comparta sus descripciones con el resto de la clase.

Sesión 3: Descripción de lugares
Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir lugares reales y ficticios de manera oral y/o escrita.

Actividades:

1. Repasar con los alumnos la importancia de poder describir lugares, tanto