Conociendo el sistema inmunológico

MARIA DEL CARMEN PIEDAD QUIROZ
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación para la salud y fomento de habilidades socioemocionales.


Sesión 1:
Título: Conociendo el sistema inmunológico
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Identificar las células y órganos que conforman el sistema inmunológico y su importancia en la defensa del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



  • Se presentará a los alumnos una imagen del sistema inmunológico y se les pedirá que compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

  • Se realizarán preguntas para activar los conocimientos previos de los alumnos, como por ejemplo: ¿Qué es el sistema inmunológico? ¿Para qué sirve? ¿Cuáles creen que son sus elementos principales?



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Los alumnos formarán equipos de trabajo y se les proporcionará una ficha informativa con información sobre las células y órganos del sistema inmunológico.

  • Cada equipo deberá analizar la ficha informativa y extraer las ideas principales.

  • Posteriormente, cada equipo compartirá su información con el grupo y se realizará una lluvia de ideas para identificar las células y órganos del sistema inmunológico.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Se realizará una breve reflexión sobre la importancia del sistema inmunológico en la protección del cuerpo humano.

  • Se plantearán preguntas para promover la reflexión, como por ejemplo: ¿Qué pasaría si no tuviéramos sistema inmunológico? ¿Cómo podemos cuidar nuestro sistema inmunológico?


Sesión 2:
Título: La importancia de la higiene personal para la salud
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Reconocer la importancia de la higiene personal en la prevención de enfermedades y en el cuidado del sistema inmunológico.


Actividade