Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo: Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Nutrición y actividad física

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Introducción a la importancia de la apreciación de las manifestaciones artísticas como expresiones culturales.


• Reflexión y discusión sobre la diversidad cultural y la importancia de valorarla.


• Actividad práctica: Observación y análisis de una obra de arte mexicana, identificando formas, colores, movimientos y sonidos presentes en la misma.

Sesión 2:

• Continuación de la actividad práctica de la sesión anterior.


• Presentación de manifestaciones artísticas de otros países.


• Comparación de las manifestaciones artísticas de México y de otros países, destacando las similitudes y diferencias.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad de lenguajes artísticos.

Sesión 3:

• Relación del tema de diversidad de lenguajes artísticos con el problema de nutrición y actividad física.


• Presentación de obras de arte relacionadas con la temática de alimentación saludable y ejercicio.


• Análisis y reflexión sobre el mensaje transmitido por las obras de arte.


• Actividad práctica: Creación de un collage que represente la i