Conociendo nuestras emociones y afectos

Esmeralda Velazquez
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

género y respeto a la diversidad.


Sesión 1: Conociendo nuestras emociones y afectos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán y valorarán las diferentes formas de expresar emociones y afectos, reconociendo la importancia de tomar decisiones que promuevan su bienestar y el de los demás.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y bienvenida.

  • Actividad de icebreaker: Los alumnos deberán formar parejas y compartir una emoción que hayan sentido recientemente, explicando cómo se manifestó en su cuerpo y comportamiento.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Presentación del tema: Educación integral en sexualidad y su importancia para el bienestar personal.

  • Dinámica de reflexión: Los alumnos se juntarán en grupos pequeños y recibirán tarjetas con diferentes situaciones relacionadas con emociones y afectos. Deberán discutir en su grupo cómo se sentirían en esas situaciones y cómo reaccionarían.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Juego de roles: Los alumnos formarán parejas y representarán situaciones en las que se deben tomar decisiones relacionadas con emociones y afectos. Se realizará una reflexión grupal posterior.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: Se realizará un registro de las intervenciones de los alumnos durante la actividad de reflexión y la puesta en común.

  2. Cuestionario de comprensión: Los alumnos responderán un breve cuestionario al final de la sesión para evaluar su comprensión del tema tratado.


Sesión 2: Respeto a la diversidad y género


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocerán la importancia de resp