Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Anita Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa, disfruta y aprecia las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y fomento de la creatividad.


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia y celebraciones.



  • Iniciar la sesión con una charla sobre la importancia de conocer y valorar nuestras tradiciones y celebraciones.

  • Presentar a los alumnos algunas imágenes y objetos relacionados con las celebraciones navideñas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los niños saben acerca de la Navidad.

  • Fomentar la interacción y el diálogo entre los alumnos para que compartan sus conocimientos y experiencias.


Sesión 2:
Objetivo: Fomentar la participación y el disfrute de las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.



  • Presentar a los alumnos diferentes actividades relacionadas con la Navidad, como la elaboración de adornos navideños.

  • Explicar las instrucciones de la actividad y brindar materiales necesarios.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

  • Permitir que los niños exploren su creatividad y expresen sus propias ideas a través de la creación de los adornos.


Sesión 3:
Objetivo: Conocer la historia y las tradiciones de la Navidad a través del uso del conteo.



  • Introducir la historia de la Navidad a través de un cuento o video.

  • Realizar actividades de conteo relacionadas con la Navidad, como contar los días que faltan para Navidad, contar los regalos bajo el árbol, etc.

  • Promover la participación activa de los niños en las actividades de conteo.

  • Reforzar el aprendizaje a través de juegos y actividades lúdicas relacionadas con el conteo y la Navidad.


Sesión 4:
Objetivo: Integrar el aprendizaje