Educación integral en sexualidad

Plan de clase

género y derechos humanos.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: Educación integral en sexualidad y diversidad de género.


• Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes que muestren diferentes formas de expresión de género y pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo se sienten al verlas.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las dificultades que enfrentamos en nuestras relaciones interpersonales debido a los estereotipos de género?

Desarrollo:

• Exposición teórica: Explicar los conceptos de identidad de género, expresión de género y diversidad de género.


• Discusión grupal: Invitar a los alumnos a compartir sus opiniones y experiencias relacionadas con la diversidad de género y cómo influye en sus relaciones interpersonales.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que elaboren una lista de situaciones en las que se presenten conflictos relacionados con los estereotipos de género en la escuela. Luego, cada grupo presentará sus resultados al resto del salón.

Cierre:

• Reflexión personal: Cada alumno deberá escribir en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de valorar la identidad y la diversidad de formas de expresión de género en las relaciones interpersonales.


• Conclusiones grupales: Invitar a los alumnos a compartir sus reflexiones con el resto del salón.


• Tarea: Investigar sobre personajes famosos que han desafiado los estereotipos de género y escribir un breve ensayo sobre su historia y cómo han contribuido a cambiar la percepción de la sociedad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos si tienen alguna duda o inquietud sobre la temática tratada en la sesión anterio