Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

juan antonio savedra
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

inclusión y promover la participación activa de los estudiantes.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre el término "población" y sus características.

  • Presentar un problema a los estudiantes: ¿Cuáles son las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países?

  • Motivar a los alumnos a investigar sobre el tema y plantear posibles soluciones.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un país para que investiguen sobre su población.

  • Proporcionarles recursos como libros, revistas y acceso a internet para que recopilen información estadística y cartográfica.

  • Guiar a los grupos en la recolección y análisis de datos, animándolos a reflexionar sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en cada país.

  • Fomentar el trabajo en equipo, la comunicación y la colaboración entre los estudiantes.


Cierre:



  • Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación, enfatizando en las implicaciones sociales, ambientales y económicas del tema.

  • Promover la discusión entre los grupos y la clase en general, para que compartan sus puntos de vista y reflexionen sobre las diferencias y similitudes entre los países investigados.

  • Resaltar la importancia de la información estadística y cartográfica en el análisis de la población.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentar a los estudiantes el problema: ¿Cómo podemos analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes