Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Educación Histórica.

Sesión 1:

Objetivo: Introducir la temática de los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Actividad 1: Presentación de la temática

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es un cambio y si conocen algún cambio que haya ocurrido en sus vidas o en su entorno.


• Luego, mostrar imágenes de lugares, objetos, costumbres y formas de vida de distintas épocas (por ejemplo, una casa antigua, un teléfono antiguo, un traje típico de hace muchos años) y preguntar a los alumnos qué diferencias notan con respecto a cómo son actualmente.


• Promover la participación activa de los alumnos, fomentando preguntas y respuestas.

Actividad 2: Narración de un cambio en la familia

• Pedir a los alumnos que en casa busquen información sobre algún cambio importante que haya ocurrido en sus familias a lo largo del tiempo.


• En la clase, cada alumno contará brevemente el cambio que investigó, utilizando fotografías, objetos, ropa u otros elementos que ayuden a ilustrar su narración.


• Los demás alumnos harán preguntas para aclarar dudas o conocer más detalles sobre el cambio presentado.

Sesión 2:

Objetivo: Profundizar en el tema de los cambios que ocurren en las familias a lo largo del tiempo, a través de la narración y las cartas.

Actividad 1: Lectura de una carta antigua

• Proporcionar a los alumnos una carta escrita en la época de la Revolución Mexicana.


• Leer la carta en voz alta para que los alumnos escuchen atentamente.


• Luego, comentar con los alumnos qué información se puede obtener de la carta sobre cómo vivían los mexicanos en esa época.