Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo

Plan de clase

educación inclusiva y equitativa.
Sesión 1: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo
Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.

Fase de Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Qué factores contribuyen a los conflictos territoriales en México y el mundo?"


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.


• Presentar un video o una imagen relacionada con un conflicto territorial actual para despertar el interés de los alumnos.

Fase de Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles recursos como textos, mapas y artículos para investigar sobre diferentes conflictos territoriales actuales en México y el mundo.


• Cada grupo seleccionará un conflicto territorial y analizará las causas, ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas.


• Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase a través de una exposición o debate, destacando la multicausalidad de los conflictos y la importancia de la ubicación geográfica.

Fase de Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los diferentes conflictos territoriales presentados.


• Resumir las ideas principales y conclusiones del debate.


• Plantear un nuevo cuestionamiento relacionado con el tema para motivar la continuidad del aprendizaje en la siguiente sesión.

Sesión 2: Las implicaciones