Introducción al tema

Lilia Karina Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y argumenta ventajas y desventajas de llevar a cabo conductas sexuales responsables para evitar embarazos e ITS, incluido el VIH: uso del condón, retraso de la actividad sexual o la abstención.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

educación integral, promoviendo el respeto, la igualdad de género y la responsabilidad individual.


Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción y la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.



  • Inicio: Realizar una breve lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con la sexualidad y la reproducción. Anotar las respuestas en el pizarrón.

  • Desarrollo: Mostrar una presentación con imágenes y videos que expliquen de manera sencilla las etapas del desarrollo humano (desde la fecundación hasta el nacimiento) y los cambios que ocurren durante la pubertad y la adolescencia.

  • Cierre: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar la salud sexual y reproductiva, y cómo esto puede afectar el bienestar físico, emocional y social de las personas. Preguntar a los alumnos si han escuchado hablar sobre las infecciones de transmisión sexual y los embarazos en adolescentes.


Sesión 2: Prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes (20 minutos)
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de llevar a cabo conductas sexuales responsables para evitar infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.



  • Inicio: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el desarrollo humano y las etapas de la reproducción.

  • Desarrollo: Realizar una actividad de Aprendizaje por indagación en la que los alumnos, divididos en grupos, investiguen sobre diferentes métodos de prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes. C