Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje centrado en el estudiante, promoviendo la participación activa y el trabajo colaborativo.

Planeación de clase para Secundaria 2º - Español

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de confusión de letras y escritura incorrecta de palabras a través de actividades de lectura y escritura, apoyadas por el profesor de Español y el profesor de Apoyo Lenguaje.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la unidad.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué creaciones literarias conocen? ¿Qué importancia tienen en nuestra vida?


• Presentación del proyecto comunitario: Adaptar una creación literaria a otro lenguaje para sensibilizar a la comunidad.
  Desarrollo:


• Lectura de un cuento tradicional y contemporáneo en grupo.


• Análisis de las características y elementos de los textos literarios.
  Cierre:


• Reflexión: ¿Cómo se relacionan los textos literarios con nuestra realidad social y cultural?


• Asignación de grupos para el proyecto comunitario.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los aspectos trabajados en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes tipos de creaciones literarias (novelas, poemas, textos dramáticos).
  Desarrollo:


• Actividad de lectura en grupo de fragmentos representativos de cada tipo de creación literaria.


• Análisis de las caracterí