Introducción a los textos expositivos y sus partes

Selena Deni Hernandez
Primaria 4º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos expositivos en los que se planteen: problema-solución, comparación- contraste, causa- consecuencia y enumeración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Es capaz de seleccionar fuentes y obtener información para proponer soluciones a problemas de su entorno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos expositivos y sus partes
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y comprender los textos expositivos, así como reconocer sus partes y la importancia de las fuentes de información, nexos y adverbios.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión con una pregunta disparadora sobre los problemas que existen en el entorno de los alumnos y cómo podrían solucionarse. Luego, explicar que los textos expositivos son una herramienta para proponer soluciones a problemas.

  2. Lectura de textos expositivos: Leer en voz alta un texto expositivo sobre un tema de interés para los alumnos, destacando las diferentes partes del texto (introducción, desarrollo y conclusión).

  3. Identificación de las partes del texto: En parejas, los alumnos realizarán un ejercicio de identificación de las partes del texto expositivo leído, utilizando tarjetas con las diferentes partes y colocándolas en el orden correcto.

  4. Importancia de las fuentes de información: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes fuentes de información que pueden utilizarse para elaborar un texto expositivo. Luego, explicar el papel de las fuentes en la obtención de información precisa y confiable.

  5. Uso de nexos y adverbios: Presentar diferentes ejemplos de nexos y adverbios utilizados en textos expositivos, y explicar su función para conectar ideas y proporcionar información adicional.

  6. Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad práctica donde deberán identificar las partes del texto expositivo y subrayar los nexos y adverbios utilizados.


Sesión 2:
Tema: Com