Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con extensiones de archivos comunes.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con extensiones de archivos comunes.

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados relacionados con la manipulación de extensiones de archivos comunes.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: se explica a los alumnos el concepto de extensiones de archivos comunes, ejemplificando con diferentes tipos de archivos como documentos, imágenes, audio, video y archivos comprimidos.


• Se plantea el problema a los alumnos: ¿Cómo podemos identificar y manipular correctamente las extensiones de archivos comunes?


• Se motiva la importancia de conocer y comprender las extensiones de archivos comunes para poder utilizarlos de manera eficiente en diferentes contextos.

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos se organizan en equipos de trabajo.


• Se les proporciona una lista de diferentes tipos de archivos con extensiones comunes.


• Cada equipo debe investigar y analizar las características y formas de manipulación de cada tipo de archivo.


• Los equipos deben planificar y organizar acciones para desarrollar alternativas de solución a los problemas identificados relacionados con dichas extensiones.


• Se facilita el acceso a medios técnicos e insumos necesarios para la investigación, como dispositivos electrónicos con acceso a internet y ejemplos de archivos con diferentes extensiones.

Cierre (10 minutos):

• Cada equipo presenta sus alternativas de solución al prob