El mundo de la lectura y la creatividad

Plan de clase

Enfoque: El enfoque de esta planeación de clase es promover el encuentro creador de las niñas y niños consigo mismos, con el mundo y con su capacidad creativa a través del disfrute de las experiencias artísticas. Además, se busca abordar el problema de la poca atención del alumnado mediante el uso de la metodología de Proyecto Comunitario y la integración de diferentes disciplinas.

Sesión 1: El mundo de la lectura y la creatividad (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo inicial y conversación sobre la importancia de la lectura y la creatividad.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase: "Disfrutar la lectura como una experiencia que alimenta la curiosidad y capacidad creadora".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: Lectura en voz alta de un cuento corto relacionado con el encuentro consigo mismo y con el mundo. Durante la lectura, se fomentará la participación y se invitará a los alumnos a imaginar y relacionar el cuento con su vida.
   
   
   • Actividad 2: Realización de una actividad artística relacionada con el cuento leído. Por ejemplo, los alumnos pueden dibujar una escena del cuento o crear un collage con imágenes relacionadas.
   
   
   • Actividad 3: Compartir las creaciones artísticas en un pequeño círculo de diálogo, donde cada alumno podrá explicar su obra y su relación con el cuento.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de la lectura y la creatividad en el encuentro con uno mismo y con el mundo.
   
   
   • Invitación a seguir explorando la lectura y la expresión artística en casa y en el servicio educativo.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El docente podrá observar el grad