Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Aarón- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo de competencias, promoviendo la participación activa y el trabajo colaborativo entre los estudiantes.
Planeación de clase:
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo (PDA): Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: Conocer las reacciones químicas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Se realizará al finalizar la tercera sesión, consistirá en preguntas de opción múltiple y desarrollo, para evaluar la comprensión de los conceptos y la capacidad de representar reacciones químicas mediante ecuaciones.
Observación participante: Se realizará durante todas las sesiones, se evaluará la participación activa, el trabajo en equipo y el uso adecuado del lenguaje científico por parte de los estudiantes.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Planteamiento del problema a través de una pregunta motivadora: ¿Qué sucede cuando mezclamos diferentes sustancias?
- Actividad de exploración: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre posibles respuestas a la pregunta motivadora.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación teórica sobre el concepto de reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana.
- Realización de experimentos sencillos para observar manifestaciones de