¿Qué lenguas se hablan en nuestra región?

Plan de clase

educación intercultural y de promoción de la diversidad lingüística y cultural.
Sesión 1:
Título: ¿Qué lenguas se hablan en nuestra región?

Objetivo: Identificar el nombre de su lengua materna y de otras lenguas, ya sean indígenas o extranjeras, que se hablan en su región.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Realizar una breve conversación con los alumnos sobre las lenguas que ellos conocen y hablan en su familia. Preguntarles si saben si existen otras lenguas en Chiapas.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos): Mostrar a los alumnos un mapa de Chiapas y señalar las diferentes comunidades y regiones. Explicarles que en cada comunidad se hablan distintas lenguas. Presentar imágenes y nombres de algunas lenguas indígenas que se hablan en Chiapas, como el tseltal, tsotsil, chol, entre otras. Pedirles que observen y reflexionen sobre la diversidad lingüística en Chiapas.

   
   



3. Cierre (10 minutos): Realizar una actividad en la que los alumnos escriban en su cuaderno el nombre de su lengua materna y la de otra lengua que se hable en su región. Compartir en grupo las respuestas y reflexionar sobre la diversidad de lenguas en su entorno.

   
   

Sesión 2:
Título: Nuestra familia y sus lenguas

Objetivo: Reconocer la diversidad lingüística en su familia.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Retomar lo aprendido en la sesión anterior sobre las lenguas en Chiapas. Realizar una breve conversación sobre las lenguas que se hablan en su familia.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos): Pedir a los alumnos que realicen una encuesta en su familia para conocer qué lenguas se hablan en ella. Proporcionar una lista de lenguas indígenas y extranjeras comunes en Chiapas para que seleccionen las que correspondan. Luego, ll