El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Objetivo: Tomar decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denunciar situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por el derecho a la salud y se explicará la importancia de prevenir el consumo de drogas.


• Presentación del problema: Se presentará el problema de las adicciones, sus consecuencias para la salud y cómo afectan a la sociedad.


• Organización de equipos: Se formarán equipos de trabajo para abordar el problema de manera colaborativa.

Sesión 2:

• Investigación del problema: Cada equipo realizará una investigación sobre las principales drogas, sus efectos en el organismo y los riesgos que conllevan para la salud.


• Recopilación de información: Los equipos presentarán los resultados de su investigación, compartiendo la información recopilada y debatiendo sobre las diferentes drogas.

Sesión 3:

• Análisis de casos: Se presentarán diferentes casos reales sobre situaciones de consumo de drogas y se analizarán en grupo, identificando los factores que llevan a la adicción y las consecuencias para la salud.


• Reflexión y debate: Se fomentará la reflexión sobre las causas y consecuencias del consumo de drogas, promoviendo un debate constructivo entre los alumnos.

Sesión 4:

• Estrategias de prevención: Los equipos propondrán estrategias de prevención del consumo de drogas, teniendo en cuenta los factores de riesgo y protección ide