Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas.

alejandro paredes
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales.


Planeación de clase


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas.


Objetivo PDA:



  • Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.

  • Compartir los aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Primer sesión:


Inicio:



  • Presentación del tema y el objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una adicción y qué sustancias pueden generar adicción.

  • Presentación del problema interdisciplinar: Adicciones en la comunidad.


Desarrollo:



  • Distribución de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre el sistema nervioso y endocrino, haciendo énfasis en cómo funcionan de manera coordinada en el cuerpo humano.

  • Análisis de casos prácticos sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Discusión en grupos sobre las implicaciones del consumo de sustancias adictivas en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


Cierre:



  • Puesta en común de los aprendizajes adquiridos en grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas.

  • Tarea para la siguiente sesión: elaborar un afiche informativo sobre los efectos del con