Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo: Explorar las posibilidades propias y de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Título: Conociéndonos
Objetivo específico: Reconocer las características individuales y colectivas de los alumnos.

Actividades:

1. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán unos a otros y compartirán una característica que los hace únicos.


2. Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos expresarán cómo se sienten en su entorno escolar y qué aspectos les gustaría cambiar.

Recursos:

• Hojas de papel y lápices.

Sesión 2 (45 minutos)
Título: La empatía en acción
Objetivo específico: Fomentar la empatía hacia los demás y su realidad.

Actividades:

1. Proyecto de aprendizaje servicio: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar una problemática en su entorno escolar relacionada con la educación y diseñarán un proyecto para mejorarlo.


2. Creación de carteleras: Los grupos presentarán sus proyectos en carteleras y las expondrán en el aula.

Recursos:

• Cartulinas, tijeras, pegamento y materiales de dibujo.

Sesión 3 (45 minutos)
Título: Educación inclusiva
Objetivo específico: Reflexionar sobre la importancia de la inclusión en la educación.

Actividades:

1. Proyección de un video sobre inclusión educativa.


2. Debate en pequeños grupos: Los alumnos discutirán sobre cómo se sienten al ser incluidos o excluidos en diferentes situaciones.

Recursos:

• Proyector, video sobre inclusión educativa.

Sesión 4 (45 minutos)
Título: Culturas diversas
Objetivo específico: