Introducción al álgebra.

Plan de clase

competencia y promover el pensamiento crítico y la resolución de problemas.

Sesión 1:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y les comento que en esta clase vamos a trabajar con el tema de introducción al álgebra, que nos permitirá representar áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


• Planteo la problemática del cambio climático y su impacto en nuestra sociedad, generando una reflexión inicial sobre la importancia de entender y analizar datos relacionados con el clima.


• Presento el objetivo de la clase: "Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras, a partir de datos relacionados con el cambio climático".

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Divido a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y les entrego diferentes datos relacionados con el cambio climático, como temperaturas promedio en diferentes ciudades, precipitaciones anuales, entre otros.


• Les pido que analicen los datos y planteen una relación matemática entre ellos, utilizando el álgebra. Por ejemplo, si tienen datos de la temperatura promedio y la precipitación anual, pueden plantear una ecuación que represente la relación entre ambas variables.


• Los alumnos deberán resolver la ecuación planteada y calcular el valor de una variable en función de las otras, utilizando sus conocimientos de álgebra.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Los grupos presentan sus resultados y explican cómo llegaron a la ecuación y al cálculo de la variable.


• Promuevo una reflexión sobre la importancia de entender y analizar datos para comprender fenómenos como el cambio climático