Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Alma Samantha Ramirez
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.


Sesión 1:


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una conversación sobre el cuidado de la naturaleza y sus beneficios.

  2. Mostrar imágenes y videos que muestren ejemplos de interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

  3. Realizar una actividad de dibujo, en la que los alumnos representen cómo cuidan la naturaleza en su entorno cercano.

  4. Comentar y compartir los dibujos, promoviendo la reflexión y el intercambio de ideas.


Sesión 2:


Objetivo: Concientizar a los alumnos sobre la relación entre la Navidad y el cuidado del medio ambiente.


Actividades:



  1. Presentar imágenes y videos que muestren el impacto ambiental de las celebraciones navideñas.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre prácticas sostenibles que se pueden aplicar durante la Navidad.

  3. Elaborar una lista de recomendaciones para tener una Navidad más amigable con el medio ambiente.

  4. Realizar una actividad de recorte y pegado, en la que los alumnos creen una tarjeta navideña con mensajes relacionados al cuidado del medio ambiente.


Sesión 3:


Objetivo: Promover que los alumnos se involucren en acciones de cuidado de la naturaleza.


Actividades:



  1. Invitar a los alumnos a compartir acciones de cuidado que han llevado a cabo en su entorno.

  2. Organizar una actividad de recolección de residuos en el patio de la escuela.

  3. Realizar una actividad de siembra de plantas en macetas, explicando la importancia de cuidarlas y regarlas correctamente.

  4. Promover la participación de los alumnos en la organización de un huerto escolar.


Sesión 4:


Objet