El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Enfoque:

Durante esta planeación de clase, se busca promover en los alumnos de Inicial 1º el encuentro consigo mismos, con el mundo y con su capacidad creadora a través del disfrute de las experiencias artísticas. Además, se busca cumplir con el objetivo de que los alumnos disfruten la lectura como una experiencia que alimenta su curiosidad y capacidad creadora tanto en la familia como en el servicio educativo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Se aborda el problema del día de la biblioteca escolar

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Promover el disfrute de la lectura como una experiencia que alimenta la curiosidad y capacidad creadora de los alumnos en la familia y en el servicio educativo.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de la asistencia.
   
   
   • Pregunta a los alumnos si les gusta leer y por qué.
   
   
   • Presentación del problema a abordar: El día de la biblioteca escolar. Explicar que se acerca esta fecha importante y que se realizarán actividades relacionadas con la lectura y la biblioteca.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura en voz alta de un cuento por parte del docente.
   
   
   • Durante la lectura, se realizará un acompañamiento visual con imágenes relacionadas con el cuento para promover la comprensión.
   
   
   • Después de la lectura, se realizará una sesión de preguntas y respuestas sobre el cuento para fomentar la participación de los alumnos y su capacidad creadora.
   
   
   • Se presentará el proyecto de la biblioteca escolar y se explicarán las actividades que se realizarán en relación a esta fecha.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importanci