Los números y su función en la resolución de problemas.

Irma De
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa números con distintos propósitos, y en distintas situaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.


Sesión 1:
Tema: Los números y su función en la resolución de problemas.
Objetivo: Los alumnos usarán números en distintas situaciones y con distintos propósitos.
Actividad:



  1. Iniciar la sesión con una conversación sobre los números y su importancia en nuestras vidas.

  2. Presentar a los niños una serie de situaciones cotidianas donde se requiere el uso de los números, como contar objetos, medir distancias, etc.

  3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos deban usar números para resolver problemas simples, como contar el número de lápices en una caja.

  4. Reflexionar en grupo sobre la importancia del conteo y cómo nos ayuda a resolver situaciones de la vida diaria.

  5. Registrar las conclusiones en un cuaderno de clase.


Sesión 2:
Tema: El conteo y su importancia en la resolución de problemas.
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia del conteo en la resolución de problemas.
Actividad:



  1. Iniciar la sesión revisando las conclusiones de la sesión anterior.

  2. Presentar una serie de problemas donde se requiere el conteo, como contar el número de animales en un dibujo o el número de pasos para llegar a un lugar.

  3. Invitar a los niños a contar y resolver los problemas de manera individual y en parejas.

  4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos deban contar y resolver problemas utilizando materiales manipulativos, como bloques o fichas.

  5. Reflexionar en grupo sobre la importancia del conteo en la resolución de problemas y registrar las conclusiones en el cuaderno de clase.


Sesión 3:
Tema: La relación entre números y objetos.
Objetivo: Los alumnos relacionarán los números con objetos y situaciones de su ent