Identificación de productos y servicios ofrecidos en la comunidad

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos, donde los alumnos sean protagonistas de su propio aprendizaje.

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Identificación de productos y servicios ofrecidos en la comunidad

Objetivo: Los alumnos identificarán los productos y servicios ofrecidos en su comunidad que desean publicitar.

Actividades:

1. Introducción al tema: El profesor presentará a los alumnos el tema de la clase, explicando qué son los anuncios publicitarios y su importancia en la sociedad.


2. Investigación de productos y servicios: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar los productos y servicios ofrecidos en su comunidad. Utilizarán recursos como internet, encuestas y entrevistas a comerciantes locales.


3. Selección de productos y servicios: Cada grupo elegirá un producto o servicio que deseen publicitar y lo anotarán en una hoja de trabajo.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Producción de anuncios publicitarios

Objetivo: Los alumnos crearán anuncios publicitarios para los productos y servicios seleccionados en la sesión anterior.

Actividades:

1. Análisis de anuncios publicitarios: El profesor mostrará a los alumnos diferentes ejemplos de anuncios publicitarios para que observen sus características y elementos comunes.


2. Creación de anuncios: Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar y crear sus propios anuncios. Deberán incluir información relevante sobre el producto o servicio, así como elementos visuales atractivos.


3. Presentación de los anuncios: Cada grupo presentará su anuncio al resto de la clase, explicando el producto o servicio que están publicitando y por qué lo seleccionaron.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Influencia de los anuncios publicitarios en las per