Sensibilización

Xochitl Rosales
Primaria 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover el trabajo colaborativo.


Sesión 1: Sensibilización


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


Actividades:



  1. Presentación del problema: "Gotita a gotita se acaba la agüita". Se mostrará una imagen de un grifo goteando y se invitará a los alumnos a reflexionar sobre el problema del desperdicio de agua en la comunidad.

  2. Diálogo en parejas: Los alumnos se dividirán en parejas y se les pedirá que conversen sobre las posibles causas del desperdicio de agua y cómo podrían solucionarlo.

  3. Puesta en común: Se abrirá un diálogo en grupo, donde los alumnos compartirán las ideas planteadas en sus conversaciones y se buscará consensuar algunas propuestas de solución.


Recursos:



  • Imagen de un grifo goteando.

  • Papel y lápiz para las parejas.


Sesión 2: Planificación


Objetivo: Promover la planificación colaborativa para la solución del problema.


Actividades:



  1. Presentación del proyecto comunitario: Se explicará a los alumnos que trabajarán en equipos para llevar a cabo acciones concretas que ayuden a evitar el desperdicio de agua en la comunidad.

  2. Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4-5 integrantes y se les asignará la tarea de planificar una acción para promover el uso responsable del agua.

  3. Diálogo y toma de decisiones en equipo: Los equipos deberán dialogar y tomar acuerdos sobre la acción que van a realizar, definiendo los roles de cada integrante y estableciendo una fecha límite para la ejecución.

  4. Registro y presentación de la planificación: Cada equipo deberá registrar su planificación en una hoja de pape